六個好習慣成就孩子一生

小學四年級之前，逼孩子養(yang) 成這六個(ge) 習(xi) 慣，受用一身。

第一個(ge) ，是聽指令的習(xi) 慣，幼兒(er) 園的課堂是比較散漫的，孩子可以隨意的下座位講話，但是上了小學就不同了，課堂有嚴(yan) 格的紀律，老師對於(yu) 我們(men) 的孩子有很多要求，如果孩子不聽指令，就很難跟上老師的上課節奏，他就會(hui) 很不適應。我們(men) 可以經常帶孩子去玩聽故事回答問題的遊戲，通過這個(ge) 方法，去鍛煉孩子的指令感。

第二個(ge) ，整理物品的習(xi) 慣，低年級的孩子上學很容易丟(diu) 三落四，早上拿這個(ge) 東(dong) 西出去，下午放學書(shu) 包裏麵就沒有了，對吧？學會(hui) 整理自己的物品，能夠培養(yang) 孩子做事的條理性，這個(ge) 也是學霸的必備一種習(xi) 慣。

第三，早睡的習(xi) 慣，小學的孩子我們(men) 盡早讓他們(men) 十點鍾就一定要上床睡覺了，保證孩子一個(ge) 充足的睡眠，第二天他的學習(xi) 效率也會(hui) 高很多了。

第四，溝通和複述的習(xi) 慣，每天回家你就問孩子這幾個(ge) 問題，比如說今天你在學校裏有什麽(me) 好玩的事情嗎？有沒有交到一些好的朋友呢？今天的哪些課讓你印象深刻呢？老師上課都講了哪些東(dong) 西呢？從(cong) 這些問題開始，慢慢讓孩子學會(hui) 了怎樣去口述，複述他在學校裏麵發生的事情，包括說他上課的一些內(nei) 容，這樣的話既能夠鍛煉孩子的表達能力，又能夠鞏固她所學的知識。

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