孩子馬上就要上一年級了，要不要上幼小銜接呢？
很多家長為(wei) 了讓孩子贏在起跑線上，讓孩子在幼兒(er) 階段就學習(xi) 學科知識，這樣子真的對嗎？
其實幼小銜接的本質意義(yi) 不在於(yu) 幼兒(er) 的知識銜接，而在於(yu) 他們(men) 的心理過渡，與(yu) 其過早的去開發，不如先培養(yang) 他的習(xi) 慣和思維。
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