教育孩子的誤區，家長中招了嗎？

一位父親(qin) 在晚上八點鍾，忽然衝(chong) 進家裏的衛生間，對於(yu) 自己的女兒(er) 狂扇耳光。他的孩子被打得慘叫連連，父親(qin) 竟然還同時拍下視頻，然後把視頻發到了班級群當中，向老師來證明自己的的確確已經教育過孩子了。這究竟怎麽(me) 回事呢？

其實事情是因為(wei) 孩子多次在學校裏邊上課的時候，搞小動作，不認真聽講，於(yu) 是老師就多次找家長來溝通，而家長也認為(wei) 自己已經對孩子批評教育過了，可是孩子的行為(wei) 並沒有改變，也不能怪自己，於(yu) 是老師就說，你養(yang) 了十多年的孩子，你都管不了，我就更加沒有辦法了。

沒辦法，李先生聽了這個(ge) 話非常的氣憤，你認為(wei) 自己明明已經對孩子多次教育了，老師卻認為(wei) 自己好像不負責任，越想越氣，就有了前麵那樣一個(ge) 無可奈何的舉(ju) 動。在怒打了孩子之後，竟然還發了視頻來證明自己的確是管告孩子了。

看起來，好像是老師跟家長都是為(wei) 了教育孩子，但其實沒有一個(ge) 人是真正跟孩子展開一次有效和真誠的溝通。

家長往往會(hui) 掉進親(qin) 子溝通的四個(ge) 誤區：

第一個(ge) 誤區，我們(men) 誤以為(wei) 給孩子說的次數夠多了，孩子就能夠記住。

第二個(ge) 誤區，我們(men) 認為(wei) 大量的勸說、講道理就能夠讓孩子能夠幸福。

第三個(ge) 誤區，我們(men) 誤以為(wei) 我們(men) 的聲音隻要足夠大，孩子就能夠重視。

第四個(ge) 誤區，我們(men) 認為(wei) 隻要我們(men) 冷漠的不理孩子，孩子就能夠明白自己到底錯在哪裏了。

你有沒有曾經掉過這樣子的親(qin) 子溝通誤區呢？歡迎評論區來留言互動。