孩子的時間 不能用來學習？

孩子有空閑的時間，我才不讓他學習(xi) 。要是能讓孩子把所有的時間全部用來學習(xi) ，會(hui) 怎麽(me) 樣呢？

學習(xi) 成績可能會(hui) 很棒，想想是這樣，但真的是這樣嗎？

我給你講一個(ge) 故事，有一個(ge) 孩子一歲開始識字，兩(liang) 歲的時候識字量就超過了1000，四歲上小學，八歲讀初中，13歲考上了重點大學，17歲就考上了中科院的碩博連讀研究生，他叫魏永康，曾經是聞名全國的天才少年，被稱作東(dong) 方神童。然而就在他考進了中科院以後，僅(jin) 僅(jin) 三年就被勸退回家了，知道是為(wei) 什麽(me) 嗎？

因為(wei) 他媽媽認為(wei) 隻有專(zhuan) 心讀書(shu) 才有出息，所以從(cong) 小除了學習(xi) 之外，什麽(me) 事情都不讓他做，不光不讓他出去玩，就連穿衣服，洗臉、洗澡這些事情都幫他代辦了，所有的時間全部用來學習(xi) ，甚至在吃飯的時候，為(wei) 了不耽誤看書(shu) ，直接給他喂飯，就這樣一直陪讀到上完大學。到了中科院，沒有了媽媽的照料以後，竟然無法安排自己的學習(xi) 生活了，因為(wei) 生活一直不能夠自理，再加上一點都不會(hui) 跟導師、同學交流合作，最後隻能是被勸退回家。

神話就此破滅，但這一點也不可惜，因為(wei) 這是一個(ge) 必然的結果，因為(wei) 孩子的時間、精力，全都是有限的，全部花在了學習(xi) 上，就意味著其他方麵，必然是要被荒廢的。

教育的目的是為(wei) 了讓孩子能夠在社會(hui) 上生存，能力必須要務實，因為(wei) 哪家公司都不可能招一個(ge) 員工之後再給他配一個(ge) 保姆、配個(ge) 助理。

我們(men) 在社會(hui) 上生存所需要的能力當中，隻有不到10%是從(cong) 學校裏麵直接學到的，另外90%都是從(cong) 具體(ti) 的生活當中獲得的。如果孩子把時間全部花在學習(xi) 上，就意味著缺失的另外90%的技能，這種畸形成長的後果是很難在社會(hui) 上生存的。

所以我們(men) 一定不要事事都替孩子包辦，該讓他自己做的事情，一定要讓他自己去做，因為(wei) 隻有這樣才能夠獲得全麵的成長，長大以後才能夠在社會(hui) 上立足。

一味讓孩子學習(xi) 是不現實的，閉門造車是在害孩子，我是淇淇媽，科學育兒(er) ，我是認真的。