取消中考普及高中，兩會提案你支持嗎？

走出教育內(nei) 卷之路，建議取消中考，普及高中，你支持嗎？

最近全國人大代表，四川大學華西醫院的教授、博士生導師甘華田的兩(liang) 會(hui) 提案引發了社會(hui) 的高度的關(guan) 注和討論。

甘華田教授的提案主要有以下的三點：

第一點縮短學製，小學六年改為(wei) 五年製，保留初中的三年製，普通高中的三年製改為(wei) 兩(liang) 年製。

第二，限製課程難度和考試難度，取消中考分流。

第三點，把上小學的年齡推遲到7歲，目前實施的6歲上小學不利於(yu) 兒(er) 童身心健康的發展。

對於(yu) 甘華田代表的提案，我也是表示讚成的，理由也有三點：

首先，義(yi) 務教育9年學製調整為(wei) 10年，對國家的教育投入改變並不會(hui) 十分巨大。

其次，是教育內(nei) 卷的核心，還是因為(wei) 中考分流，你想一想哈，現在九年學製剛好就是孩子青春叛逆期的頂點，這個(ge) 階段的孩子還處於(yu) 懵懂衝(chong) 動期，十五六歲的孩子還不懂事，就要去接受職業(ye) 道路的選擇，甚至是前途命運的選擇，這多少有些殘忍。如果讓所有的孩子都能完成普通高中的義(yi) 務教育，家長孩子或許能從(cong) 內(nei) 卷中得以解脫。如果將目前的選拔性考試中考改為(wei) 達標型的考試，把學識和考試壓力推遲到高中階段，那一定程度也是可以緩解初中階段青春期學生的升學考試壓力。

第三點，如果不能從(cong) 結構上改變學生，雙減的實施效果也將大打折扣，雙減的成果也是有目共睹的，但是從(cong) 目前各地實施情況來看，孩子的學業(ye) 負擔、課外補習(xi) 的負擔確實有所減輕，但是孩子的家長、孩子本人從(cong) 感受層麵或者是從(cong) 壓力來說，可能是有增無減的。

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