玩遊戲的好處,這麽(me) 多家長為(wei) 什麽(me) 就不支持呢?
玩遊戲的第一個(ge) 好處就是你會(hui) 發現遊戲是有規矩的,孩子願意遵守規則,當他在這一局遊戲當中死了之後,他會(hui) 渴望著又新開一局,這代表著什麽(me) ?有些人會(hui) 說我們(men) 家孩子抗挫能力很低的,但是你看他玩遊戲的時候抗挫力可強了,而且是越挫越勇,有沒有啊?
第二個(ge) 好處,遊戲有及時的回應,比如小孩玩那種消消樂(le) ,玩過關(guan) 了,是不是人家會(hui) 彈出來一個(ge) “哇,你好棒啊,繼續啊,加油加油”,即時他是失敗了,也有人會(hui) 鼓勵他,那他玩的可爽了,因為(wei) 遊戲比你會(hui) 誇獎讚美孩子呀,就是這麽(me) 簡單。
第三個(ge) 在遊戲的世界裏,全憑本事說話,你有能力就死的慢,沒有能力就死的快呀,不用看爸爸媽媽的臉色,不用聽老師講那麽(me) 多東(dong) 西,那在孩子的世界,他會(hui) 有一種啥感受呢?我是靠我的努力奮鬥而出來的結果,他們(men) 在裏麵有自己的角色,有自己的世界,會(hui) 鬥誌昂揚,樂(le) 此不疲的去戰鬥,你說孩子喜歡遊戲,他錯了嗎?如果是你,估計你也喜歡玩。
我們(men) 設想一下,如果在遊戲裏邊加上班主任,加上英語老師,加上爹和媽,孩子正抱著槍往前走的時候,爸爸說往左走,媽爸說你看你往右走,然後爸爸又催著我擱這等著你呢。
所以你懂了嗎?孩子的遊戲世界也有競技壓力,也有關(guan) 卡等待和挑戰,也有輸與(yu) 敗的壓力,但是為(wei) 什麽(me) 還能讓孩子樂(le) 此不疲的上頭呢?
引導是很重要的,正常的教育引導更是如此。
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