白岩鬆特意把這份申請書(shu) 讀給了觀眾(zhong) 們(men) 聽,今天我也想給你們(men) 分享分享。
最近,安徽樂(le) 山中學的一群初三的留守兒(er) 童刷屏了網絡,一位31歲的男老師走進教室,看到黑板上孩子們(men) 給他寫(xie) 了一封申請書(shu) ,內(nei) 容是這樣的:親(qin) 愛的童老師,您好,因為(wei) 我們(men) 大多數都是留守兒(er) 童,缺少父母的陪伴,麵臨(lin) 中考,感恩您從(cong) 早到晚的陪伴,您辛苦了,請允許我們(men) 叫您一聲爸爸好嗎?
童老師看完這封申請書(shu) 之後,就直接在黑板上寫(xie) 上了“同意”兩(liang) 個(ge) 字,在轉身的瞬間,他哭了,孩子們(men) 也哭了,我也淚目了。
我為(wei) 孩子們(men) 所感動,又為(wei) 他們(men) 感到心酸。
這些留守兒(er) 童一年到頭也看不到自己的父母,老師對他們(men) 來說反而成了最親(qin) 近的人,可對他們(men) 的父母來說,又何嚐不心酸呢?如果不是生活所迫,誰願意拋下孩子外出打工呢?
他們(men) 可是家裏的頂梁柱,不打工可頂不住的呀,農(nong) 村人養(yang) 孩子真的是不容易,為(wei) 他們(men) 點個(ge) 讚吧。
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