想讓孩子主動寫作業得有套路

有些孩子放學回家，書(shu) 包一放，馬上就衝(chong) 去寫(xie) 作業(ye) 了，你羨慕嗎？

想讓孩子主動去寫(xie) 作業(ye) ，得有套路，方法用錯了，孩子寫(xie) 作業(ye) 還是得催。我教你一招，記得點讚和收藏，你隻要學會(hui) ，有套路的去持續性鼓勵就可以了。

比如說，孩子如果不太喜歡讀書(shu) 或者寫(xie) 作業(ye) 的話，我們(men) 偶爾看到孩子寫(xie) 作業(ye) ，你就告訴他：“沒想到爸爸媽媽不在家，你這麽(me) 自覺，居然會(hui) 寫(xie) 作業(ye) ”。

那後麵兩(liang) 天他可能就真的會(hui) 裝作在寫(xie) 作業(ye) ，不過你也知道的，這種時間不會(hui) 持續很長，可能過兩(liang) 天他就去玩電腦了，對不對？那這個(ge) 時候你不要去質疑他，你必須去鼓勵他：“哎呀，你總算放鬆了一天，前兩(liang) 天你學的太辛苦了”。

當他重新開始寫(xie) 作業(ye) 的時候，你就再誇他：“你今天學習(xi) 的時間比昨天長了好多呀”。

你學會(hui) 了嗎？

其實持續性的鼓勵能讓孩子對你做出承諾，並且在潛移默化的感染中去執行。

所以想讓孩子去主動學習(xi) 、去寫(xie) 作業(ye) ，一點都不難，你不妨從(cong) 這周開始就試試，別催他，鼓勵他。